我属于一个小家庭，我为自己感到骄傲，我是一个芬芳的香火;数以亿计的叶子，是我，亿万忠实的心，是我，我的激情是像火山一样，生命和死亡，是地球推动弹簧... .....学校的杰作，诗歌和诗歌来自学校，王一贞的朗朗上口。
母为孩子们读诗，我们为孩子们写诗。
们共同为孩子们创造了一个“诗意的童年”。
一祯：诗有两种形式。个是读者品味和阅读的文字，另一个是朗诵，以传达摇摆诗歌的魅力。
以吟诗的诗歌更容易接触到读者并且大喊读者的思想。以真，中国作协和儿童中国作家协会文学委员会委员，入选课本对中国大陆和香港的中小学超过四十本书。
的作品赢得了无数的文学和文学奖项，包括奖“一号工程”，
桂花树中国图书，全国文学奖，特殊儿童的价格，文化部和宋庆龄奖为蒲公英价格青年文学，由教育部，教育部和共青团中央选定。
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