实验方法的第3步经常用玻璃毛细管吸取滤液中的细滤液，因为液体流量比较大，不易干燥，干燥时间比较长，在同时，玻璃易碎，操作不方便。过实际探索，本文找到了取代玻璃毛细管吸管的工具，使这一步更容易，更有效。
中，必修生物学教学1实验 - 在桂花树中提取和分离色素的方法步骤3画一条细线滤液，用毛细管移液管追踪少量滤液，画一条细线沿铅笔线均匀的方式。旦滤液干燥，抽出一次或两次。实验探索了使用其他工具代替“毛细管玻璃移液管”以追踪滤液的细线，实验进行得更快，效果更好。玻璃毛细吸管吸取滤液的滤液末端，因为液体量相对较大，干燥时间较长，需要再次重新涂布;同时，玻璃易碎，操作不方便。
进行课堂实验后，学生们讨论了在头发上使用痰滤液画线，在板条的一侧画线，
桂花树用细棉线画线，画线。
自制的塑料头发吸管。
较实验结果，用学生制作的细棉纱和塑料吸管拉纱效果好，笔直均匀;颜料分离的效果很好。四种方法的效果如下：用滤液拉动纱线舔头发的效果不好，因为头发吸过滤液，只有表面粘少量且不均匀。
料的量远远不够。过使用盖玻片来画出一行滤液，分布在铅笔线上的颜料量趋于不均匀。
细棉线画：用双手拉直棉线并稀释滤液。体饱和，然后沿用铅笔绘制的线轻轻按压以将其除去。
燥后，直接分离。
于细棉纱同时与整个铅笔线接触，图案相对较薄，笔直均匀，尤其是颜料和矩形的两个均匀点，直接影响在实验结果中明显的色素分离程度。
点是滤液必须放在手表的玻璃杯中，药物容易挥发。可以被打破，材料足够，学生现在几乎用笔写，并在墨水耗尽时抛出它。过这种方法制作头发吸管，可以很容易地将废物制成宝藏：它们可以回收利用，一旦实验结束，它也比玻璃毛细管更容易清洁和储存。棉线重复使用，效果不理想。
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